تأ ثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية المنوّر تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014
11/01/2015 | 11:43 ص 0 comments
المكرمة, الفة (2014) تأ ثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية "المنوّر" تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014. [Skripsi]
Text lampiran depan .docx Download (73kB) Text الباب الأول.docx Download (37kB) Text الباب الثالث.docx Download (62kB) Text الباب الثانى.docx Download (49kB) Text الباب الخامس.docx Download (20kB) Text الباب الرابع.docx Download (82kB) Official URL: http://repo.iain-tulungagung.ac.id Abstractالمكرمة الفة. 3212103041 .البحث العلمي تحت الموضوع "تأ ثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية "المنوّر" تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014." البحث العلمي كلية التربية والعلوم التربوية شعبة تعليم اللغة العربية الجامعة الإسلامية الحكومية. المشرف: صاحب، الماجستير. خلفية البحث فهو خلال هذا الوقت ، والكثير من صعوبات التعلم التي يشعرها الدى طلاب، وخصوصا طلاب المدارس الابتدائية الذين هم جزء من عملية تبدأ بالإعتراف اللغة العربية. وذلك نقص وجود إختيار الطرائق والوسائل المعتمدة للمعلم، وغيرها وجود عزوف المعلمين لتنفيذ الطرائق المعينات في عملية تعليمها.العديد من الطريقة يمكن استخدامها في تعلم المفردات لمستوى للمدارس الابتدائية. واحدى الطريقة التي يمكن تطبيقها لتعلم المفردات ، وذلك باستخدام الأغنية أو الأناشيد. الغرض من استخدام الأناشيد في هذا التعلم المفردات تهدف إلى تحفيز الطلاب للقيام بأنشطة تعليمية أفضل يمكن أن تساعد على تسهيل تحسين الذكاء و التفكير النقدي و الطلاب المبدعين بناء على المشكلات السابقة، فموضوع هذا البحث هو تأ ثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية "المنوّر" تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014. وأما أهداف البحث فهي 1) لمعرفة الأناشيد في تعليم اللغة العربية لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية "المنوّر" تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014، 2) لمعرف تأثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية "المنوّر" تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014. وأما فروض البحث فهي 1) الفرض الخياري (Ha) : أن هناك تأثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لطلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية "المنوّر" تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014، 2) الفرض الصفر (Ho) : فيه عدم تأثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لطلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية "المنوّر" تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014. وأما منهج البخث فهو المنهج التجريبي باتخاذ المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة مع إجراء الاختبار البعدي. و المدخل المستخدم هو المدخل الكمي. وتستعمل الباحث تحليل الحصائ بعامل ارتباط ضرب العزوم بيرسون إختبار- ت (t- test) لانهاسهل من معامل ارتباط غيرها. وأما نتائج البحث هو نتائج الامتحان المفردات.حساب الباحثة الحقائق بالرموز إختبار- ت t-test) ) توجد التأثير بين الأناشيد في تعليم اللغة العربية لاستيعاب المفردات في الفصل الرابع (أ) و تعليم اللغة العربية دون بالأناشيد لاستيعاب المفردات في الفصل الرابع (ب). و اما نتائج الإمتحان المفرق بينهما فهي نتائج الإمتحان فى الفصل (أ) نالوا الدرجة المعدلة 87,33 فنتائج الإمتحان فى الفصل (ب) نالوا الدرجة المعدلة 77,79 . الإقتراحات ينبغى للمدرسة لالأناشيد في تعليم اللغة العربية في استيعاب المفردات حتى اتقن المفردات فى نفوس الطلاب، ينبغى على طلاب ان يدفعوا نفسهم لتعليم اللغة العريبة و ترقية فى استيعاب المفردات خاصة، ينبغى على معلم اللغة العربية أن يحصصو على الطلاب لاستيعاب المفردات.
Item Type: Skripsi Subjects: Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab Depositing User: Endang Rifngati S.Sos Date Deposited: 06 Jan 2015 03:37 Last Modified: 06 Jan 2015 03:37 URI: http://repo.iain-tulungagung.ac.id/id/eprint/637 Actions (login required) View Itemزيارة الموضوع الاصليتأ ثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية المنوّر تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014
موقع قولي غير مسئول عن المحتوي المعروض، فهو مقدم من موقع اخر (سياسة الخصوصية)
تعليم اللغة العربيه - YouTube
تعليم اللغة العربية للصغار والكبار بسهولة جدان يا اصدقاء
دبلوم اللغة العربية – دورات مجانية - أكاديمية البلدة الطيبة
يتعلم الطالب علوم اللغة العربية من بلاغة، وأدب، وقواعد نحوية، وإملاء وكتابة، وعلم العروض، اون لاين بشهادات مصادق عليها من وزارة الأوقاف اليمنية و معتمدة من الأكاديمية.
تعلم تحدث اللغات مع مدرّسين ذوي خبرة عبر الانترنت
دروس خاصة عبر الانترنت مهما كانت ميزانيتك! مدرّسين لطيفين من جميع انحاء العالم. 100% ضمان الرضا. تجهز للتحدث بطلاقة. سجل الان!
دروس العربية للدراسة عبر الإنترنت
دروس العربية عبر الأنترنت. تعلم مع مدرسينا عبر الأنترنت مهما كان مستواك. مدرسو العربية سيساعدونك على التحسن.
تعليم اللغة العربية بأساليب مبتكرة - YouTube
جلسة حوارية تستضيفها منصة كتبي بعنوان: "تعليم اللغة العربية بأساليب مبتكرة"مع المستشار والمدرّب التربوي، الأستاذ علي عز الدينبإمكانكم أيضًا زيارة الموقع الخ...
المالك: إيسيسكو مهتمة بتجديد مناهج ووسائل تعليم اللغة العربية
الرباط: قال سالم بن محمد المالك، المدير العام للمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، إن الرؤية الجديدة لمنظمته "تولي اهتماما بتجديد المناهج والطرائق والوسائل في مجال تعليم اللغة العربية
تعليم اللغة العربية
مدرس لغة عربية يريد إنشاء مركز لتعليم اللغة العربية، ويريد بعض المقترحات التي تُعينه على ذلك.
تأ ثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية المنوّر تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014 تعليم العربية
التعليقات علي تأ ثير الأناشيد في تعليم اللغة العربية على استيعاب المفردات لدى طلاب الفصل الرابع بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية المنوّر تولونج أجونج للعام الدراسي 2013/2014